2025年7月12日，为响应教育部、国家乡村振兴局和国家语委联合印发《国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划实施方案》，温州大学“知语识文”国家通用语言文字推广（瑞安）实践队围绕东源村、南山村和平阳坑村，开展乡村语言文字景观专项调研活动，旨在了解当地语言景观建设现状和村民对语言景观的态度，以期为当地语言景观建设与科学治理提出建议，为繁荣乡村文化、助力乡村振兴添砖加瓦。

实践队队员们行走在街巷村落中进行调研，目光所及，文字无处不在。遇见极具东源特色的语言文字设计，队员们积极地与当地的村民进行交流，深入群众开展调查研究，并用手机、摄像机等设备收集村落内涉及语言景观的交通指示牌、广告牌、商铺招牌，以及政府建筑物公共标牌等语言标识影像资料。这些看似平常的“语言文字景观”，承载着丰富的实用信息与文化内涵。

在这过程中队员们发现，东源村语言景观存在多语现象，国家通用语言文字与外语（英文、韩文、日语等）共同构成了景区语言景观，宣传墙上多以木活字的形式进行文字展示。而在日常生活区中主要以规范汉字为主，汉语拼音为辅，一些商铺更是结合方言发音特色，进行标语宣传。

经过实地访问，队员们认为，形成这两种现状的原因在于，一是东源村作为世界级非物质文化遗产“中国木活字印刷术”的传承故里，木活字是其文旅宣传的重要窗口，深受海外游客欢迎，因此在使用国家通用语言文字的同时，外语的使用也较多；二是生活区是作为中老年人的居住区，受教育水平普遍不高，相较于普通话，更侧重于选择方言进行交流。

此次调研活动不仅有助于实践队员们理解国家通用语言文字在乡村地区的应用现状，更能为当地政府开展语言文字建设提供数据支撑，从而提升公共信息的服务质量。实践队队员们将继续用眼睛观察文字，用思考解读景观，为推广国家通用语言文字、服务乡村振兴贡献青春力量。

温州大学人文学院“知语识文”国家通用语言文字推广（瑞安）实践队

2025年7月12日