2020年11月23日，温州大学人文学院历史系召开2020-2021学年第一学期18、19历本教育见习动员大会。会议由阙仁镇老师主持，人文学院历史系部分领导与老师出席，18、19历本全体同学共同参加本次动员大会。

会议伊始，阙仁镇老师介绍了召开此次动员大会的目的和会议流程。人文学院郑春生副院长首先发言，他特别提到此次会议是历史系召开的一次隆重的教育见习动员大会，教育见习是师范生走向人民教师的重要环节，郑院长从”重要、重心和重点“三个层面阐述了教育见习对于师范生职业技能发展的重要作用。郑院长告诉同学们要严格按照学院的要求完成见习的任务，见习时要多加思考，思考问题应与未来职业规划联系在一起。最后，郑院长表达了对同学们的殷切期望，希望大家将专业知识与教育教学实践相结合，将来能成为优秀的中学历史老师，甚至发展成为高校老师，成为学生成长道路的引路人。

历史系主任尤育号老师随后发言，尤老师谈到历史系的发展计划，“励学敦行”将成为历史系专业办学的特色，师范生的成长涉及相辅相成的两个层面——学与行。历史系的培养方案中有两“行”，一是为学生创造从温州市内到浙江省内外的专业考察机会；二是安排”见习、实习、研习“的三习训练，通过建设完善的实践体系助力师范生的成长。对于同学们即将开始的教育见习安排，尤老师提醒同学们重点做好“看”、“记”、“想”三个方面的要求，希望同学们在见习期间学有所获，认真观察教育教学的全过程，再加以详细的记录，并对教育管理和教学问题进行思考。

最后，阙仁镇老师作为此次教育见习的指导老师，对此次教育见习活动的详细计划进行了介绍。同时，阙老师也指出，教育见习是教育实习的前奏，这是我们的必修课程，同学们走出校门要实现角色的转换，以”准教师“的身份投入到教育见习的各项任务中，希望同学们能带着问题和思考去见习，期待同学们经历教育见习后的蜕变与成长。