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瓯越学术讲座第185期:从《时差》谈到诗歌创作

作者:    来源:人文学院    时间:2025-12-24   阅读次数:

      12月23日晚,于我院 213 学术交流中心,新加坡南洋理工大学中华语言文化中心主任、著名诗人游俊豪(笔名游以飘)教授应邀开展了题为“从《时差》谈到诗歌创作”的专题讲座。

本次活动由我院李广旭老师主持,刘卫东老师、黄家光老师以及新加坡南洋理工大学博士生高祥等出席交流,众多师生共同围绕离散华文诗歌的创作实践与创意写作教育的未来发展展开对话。

游俊豪教授兼具学者与诗人的双重身份。作为长期活跃在新加坡与中国的华人学者,他长期致力于华人移民、离散主义及华文文学研究。同时,他以笔名“游以飘”持续进行诗歌创作,是当前新加坡华文诗歌的代表性作家之一。游俊豪教授的诗歌创作理念强调在全球化与离散语境中,通过对语言与意象的持续“提纯”,构建既承载族裔记忆、又彰显个人风格的诗意空间。

讲座重点聚焦游教授于2023年出版的诗集《时差》的创作历程和理念、方法。该诗集由新加坡星作家出版社出版,收录78首创作于疫情期间的作品。诗集封面设计别具匠心,通过明暗色块直观呈现昼夜时区差异,象征其核心关切——全球化背景下时间的分隔与人文的联结。

在介绍诗集设计后,游教授从诗的创作及构想、灵感泉源及自身知识结构等多方面展开分享。游教授重点讲述了《时差》并未直接书写疫情,而是透过对“常态”与“异常”的反思映射出特殊时期的普遍生存体验,并邀请在场同学朗诵其中的诗作,以此为例,阐释如何将“琥珀”“时间囊”等意象转化为时间的隐喻、承载个体与集体关于存在与消逝的思考。

同时,游俊豪教授特别结合温州侨乡视角解读诗中“双重时钟”现象如何捕捉跨文化生存者的内在感知裂隙与精神追寻。在谈及新加坡华文创作生态时,游教授还进行了深入剖析。他认为,在多元语境下,华语创作仍面临英语读写占据的空间的压力及“堕落为方言”等多重挑战,生态尚显脆弱。在这种情况下,鼓励创作者建立跨文化知识结构,并提倡加强全球文学互联,通过翻译、工作坊、联合出版等形式,可以为华文创意写作注入新活力。

在互动环节,现场师生与游教授展开了热烈交流。针对诗歌创作,游教授强调词语组合需要突破常规语法,创造陌生化的审美体验,并指出AI创作缺乏灵魂温度,真正的创作应根植于个体独特的生命经验与情感逻辑。针对现场同学提出的问题,游教授还分享了不少塑造个人风格的方法,比如对比阅读、尊重本真语感。提问后,李广旭老师将游教授的著作《时差》《记号》赠予现场踊跃提问的学生。

本次讲座对诗集《时差》进行了深度解读,同时也是一场围绕诗歌本体性、创作个性与文化身份建构的跨文化思想对话。游俊豪教授以其深厚的学养与敏锐的诗心,展现了离散华文写作的独特魅力与精神能量。讲座结束,在场师生进行合影留念。

此次活动邀请优秀的海外华人华侨来温交流,契合我校致力于“侨特色”的办学理念,为我校与新加坡南洋理工大学在人文领域,尤其在创意写作教育方面的交流搭建了桥梁,也为学子理解全球化时代的文学创作与华侨身份认同开启了新的视窗。

(图文:陈静、张义昂、高蔡琦;审核:刘卫东)



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