2026年3月16日中午12:30，温州大学人文学院2023级汉语言文学（师范）专业实习见面会在温州大学附属茶山实验中学一楼合班教室准时举行。温州大学人文学院副院长张真，实习指导师周小兵、苏碧铨，茶山实验中学副校长陈华东，校办主任项东福，教学科研中心主任张南，各年级学科与班主任指导教师，以及18名实习生共同参加会议。本次见面会标志着教育实习工作正式启动，也是师德教育的重要一课。

见面会由温州大学附属茶山实验中学教学科研中心主任张南主持。张主任对温州大学师生的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学校的发展历程与办学概况。

温州大学人文学院张真副院长在动员讲话中从教育理念与实践能力两个维度为实习生指明了方向。他指出，实习生应以教育为“志业”，把实习作为教育生涯的起点而非阶段性任务，必须端正态度、主动投入。他强调，课堂教学必须以扎实的学科知识为基础，要加强学科内涵建设，避免重教学技能、轻学科知识的倾向，警醒实习生在锤炼教学技能的同时要加强专业积累。他还提出，要处理好“为人”与“为师”的关系，实现“经师”与“人师”的统一，教师职业所锤炼的表达、书写、组织协调等能力与素养是个人成长的核心竞争力。最后，他重申纪律意识的重要性，要求全体实习生严格遵守温州大学与茶山实验中学的各项规章制度，强调遵守基本制度是发挥主观能动性的前提和底线。

之后，实习生代表朱丹宁同学以“感谢、感恩、感念”为主题发言。她向茶山实验中学及指导教师致以诚挚谢意，并代表全体实习生郑重承诺：深耕课堂，以谦逊态度聆听指导老师教诲，将经典文韵与教学实践深度融合；扎根课后，主动协助班级管理，走近学生、了解学生；坚守初心，牢记“学高为师，身正为范”的准则，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代“四有”语文教师。她还特别倡议实习生打破院系壁垒，与马克思主义学院等同在基地实习的同学互帮互助，在协作中共同进步。

随后，张南主任介绍了指导教师分配情况，人文学院实习带队教师为中学指导教师颁发聘书并合影留念。

温州大学附属茶山实验中学陈华东副校长在总结讲话中指出，实习是连接课堂与讲台的重要桥梁，也是学生向教育者身份转变的关键阶段。他希望实习生将每一次备课、每一堂授课都当作成长的契机，把专业知识转化为教学实践能力，不辜负学校的培养、支持与期待。

本次见面会为接下来一个半月的教育实习正式拉开序幕。18名汉语言文学师范生将在课堂深耕教学、课后践行育人职责，在实践淬炼中完成从“学生”到“准教师”的成长蜕变。

沿着大罗山下的学府中路缓步前行，浓浓的校园氛围扑面而来。愿实习生们在温州大学附属茶山实验中学这片沃土上，汲取教学智慧，涵养育人情怀；未来踏上三尺讲台之时，仍能铭记此刻怀揣的教育赤诚之心。

此次实习见面会，跟马克思学院共同举行，马克思学院实习生十人，领导孙邦金副院长、吴冬冬副书记，以及詹良水主任一道与会。孙邦金副院长、实习生代表刘婕同学也做了发言。

文稿：周梦婷 摄影：陈紫萍

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