5月9日下午2时，浙大博导吴宗杰教授应邀莅临北校外语楼212会议室为外国语学院师生作了一场题为“新时代下外语教师专业发展范式展望”的学术讲座。讲座在毛继光副院长的欢迎辞中拉开序幕，随即吴教授扼要地介绍了自己早年在外语教育领域所作的相关研究，诸如课堂话轮、行动研究及教学叙事等。他在英国攻读博士学位期间，思想上深受海德格尔、哈贝马斯、Fairclough等国际顶尖学者的影响，进而养成了极强的“文本意识”。他认为若想破解外语学科发展之困，必须回到文本细节、回到语言的微末之处，惟其如此方能学会在中国的现代教育体系里找寻语言之路。此外，他作为国内为数不多的能真正与西方一流学者开展思想碰撞的外语专家，以极其宏阔的前沿视角，为温大外语教师之专业发展提出了切实可行的边界实践建议。在其建议框架中，他认为外语院系应抓住“语言”与“文化”这两个支点，进而建立起超学科视野，并形成大语言学、大文科及大文化学学科平台，最终去努力实现cosmopolitan education的外语学科愿景。外语教师则应着力在古、今、中、外的文化边界里耕耘，而不该仅仅在跨学科边界里游荡，进而确立以社会问题为导向、地域资源为特色的研究方向，直至形成与社会各行各业相联系的合作纽带。其次，他指出研究论文的突破在于学术体裁的突破，而科学范式只是其中一类声音。再则，他倡导外语教育要从“博文约礼”的文脉源流里找寻人文精神的支点，建立起学科、研究、课程、教材、教法、评价等体系里“一以贯之”的教师发展线索和机制。最后，吴教授还细致耐心地回答了不少师生提出的相关问题，与会者在良好的学术互动中再次接受了思想的启迪和灵魂的熏沐。